第一章 总则

第一条 为全面提升湖南省中小学教师队伍的整体素质和专业化水平，根据国家相关法律法规及教育政策精神，结合本省实际，特制定本办法。

第二条 本办法适用于湖南省内所有公办与民办的中小学教师继续教育管理工作。继续教育旨在帮助教师更新知识结构，提升教学技能，增强创新能力，促进教师专业化发展。

第三条 继续教育应坚持理论联系实际的原则，注重实效性；遵循分级负责、分类指导的工作方针；体现以人为本的服务理念。

第二章 管理体制与职责分工

第四条 省级教育行政部门负责全省中小学教师继续教育工作的宏观规划、政策制定以及统筹协调。市（州）级教育部门承担区域内具体实施任务，并对县市区工作进行监督指导。

第五条 县市区教育局具体负责辖区内教师参加各类培训项目的组织安排，确保各项措施落实到位。同时，要建立完善的信息管理系统，实现数据共享。

第六条 各级教研机构、教师进修学校等专业培训机构需严格按照规定开展相关活动，保证教学质量，并定期向主管部门汇报工作进展。

第三章 培训内容与形式

第七条 培训内容主要包括现代教育理论、学科专业知识更新、信息技术应用能力培养等方面。根据不同层次、不同岗位需求设计个性化课程方案。

第八条 鼓励采用线上线下相结合的方式进行教学，充分利用网络平台扩大覆盖面。此外，还可通过专题讲座、案例分析、实地考察等多种形式丰富学习体验。

第九条 加强校本研修力度，鼓励学校自主开发适合自身特点的校本教材和资源库，形成特色鲜明的教学模式。

第四章 考核评价机制

第十条 构建科学合理的考核体系，将参训情况纳入年度绩效评估指标之一。对于表现突出者给予表彰奖励，而未完成规定学时者则须补课直至达标为止。

第十一条 定期开展满意度调查，广泛听取社会各界意见，不断改进和完善现有制度。同时加强对资金使用效率的审计审查，确保专款专用。

第五章 保障措施

第十二条 各级政府应当加大对中小学教师继续教育事业的支持力度，在财政预算中设立专项资金予以保障。同时积极争取社会捐助，拓宽筹资渠道。

第十三条 注重队伍建设，聘请高水平专家学者担任兼职讲师或顾问，提高师资力量。另外还要加强基础设施建设，改善办学条件，满足日益增长的需求。

第十四条 强化宣传力度，营造全社会关心支持中小学教师成长的良好氛围。通过媒体推介先进典型事迹，激励更多优秀人才投身教育事业。

第六章 附则

第十五条 本办法自发布之日起施行。原有相关规定与本办法不符之处以本办法为准。

第十六条 本办法由湖南省教育厅负责解释。