为了提升五年级学生的语文写作能力，本学期的作文教学计划将围绕以下几个方面展开，旨在激发学生的创作兴趣，培养他们的观察力和表达能力。

首先，在课程设计上，我们将以贴近学生生活的内容为主，通过一系列主题引导学生发现生活中的美好与细节。例如，“我的暑假趣事”、“校园里的快乐时光”等题目，让学生有话可说，有感而发。这种选题方式既能调动学生的积极性，也能帮助他们积累素材。

其次，注重写作技巧的训练。在课堂上，教师会详细讲解如何构建文章结构，包括开头引人入胜、中间内容充实、结尾点明主旨等基本要素。同时，还会教授一些具体的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动有趣。此外，通过范文分析，让学生学会从优秀作品中汲取营养，提高自己的写作水平。

再者，鼓励创新思维。除了常规的记叙文外，还将尝试指导学生进行想象作文或议论文的练习，拓宽思路，锻炼逻辑思维能力。比如可以设置开放性的问题：“如果有一天你拥有了超能力，你会选择什么？为什么？”这样的问题能够激发学生的想象力，并促使他们深入思考。

最后，加强反馈机制。每次作文完成后，老师都会认真批改并给予具体建议，表扬优点的同时指出不足之处，帮助学生逐步改进。同时，定期组织班级内的交流分享会，让每位同学都有机会展示自己的作品，相互学习借鉴。

总之，希望通过这一系列系统的作文教学活动，不仅能让学生们掌握扎实的写作技能，还能让他们爱上写作，享受文字带来的乐趣。相信经过一个学期的努力，孩子们的语文素养定能得到显著提升！