在国家开放大学（原名中央广播电视大学）的学习过程中，《社会调查研究与方法》是一门非常重要的专业课程。这门课旨在培养学生掌握社会调查的基本理论和实践技能，为未来从事行政管理工作打下坚实的基础。为了帮助大家更好地理解和复习这门课程的内容，本文将对过去十年间该课程的期末考试题目进行详细分析。

首先，在选择题部分，考生需要特别注意概念的理解和区分。例如，“社会调查”与“社会研究”的区别、“定量研究”与“定性研究”的不同等基础知识点常常作为选择题出现。此外，对于一些特定的社会学理论或方法论，如马克思主义方法论、功能主义、冲突理论等，也需要熟练掌握其核心思想及其应用场景。

其次，在简答题部分，通常会涉及到对某一具体调查方法的理解和应用。比如问卷设计的原则、抽样的种类及其优缺点、访谈技巧的选择等。这些题目要求考生不仅要记住相关定义，还要能够结合实际案例进行阐述。

再者，在论述题中，往往考查的是学生综合运用所学知识的能力。这类题目可能会要求分析某个社会现象背后的原因，并提出相应的解决方案；或者根据给定的情境设计一个完整的调查方案。这就需要考生具备较强的逻辑思维能力和创新意识。

最后，在案例分析题方面，则侧重于考察学生的批判性思考能力以及解决复杂问题的实际操作水平。这类题目通常会提供一段真实的调研数据或描述性材料，让考生据此作出判断并提出建议。

通过以上几个方面的梳理可以看出，《社会调查研究与方法》不仅涵盖了丰富的理论知识，还注重培养学生的动手能力和实践能力。因此，在备考过程中，除了熟记教材内容外，还应多参与模拟练习，增强应对各种题型的信心。同时，关注最新社会动态也是提高成绩的有效途径之一。

总之，《社会调查研究与方法》作为一门实用性很强的专业课程，对于提升个人综合素质具有重要意义。希望每位同学都能在这门课上取得优异的成绩！