一、活动目标：

1. 感受音乐的节奏和旋律，初步学会演唱歌曲《大树妈妈》。

2. 通过游戏和表演，体验大树与小鸟之间的亲密关系。

3. 培养幼儿的想象力和创造力，激发对大自然的热爱。

二、活动准备：

1. 音乐《大树妈妈》，歌词卡片。

2. 树叶形状的头饰若干（代表小鸟）。

3. 大树背景图一幅。

三、活动过程：

1. 导入部分：

- 教师出示大树背景图，请小朋友观察并描述图片上的内容。

- 提问：“大树上住着谁呀？它们是怎样生活的呢？”引导孩子们讨论。

2. 学习歌曲：

- 教师播放歌曲《大树妈妈》，让孩子们完整地听一遍。

- 分句教唱歌曲，每教一句就带孩子们做相应的动作，如“摇啊摇”时可以轻轻晃动身体。

- 让孩子们跟着录音一起哼唱歌曲，并鼓励他们大胆表现自己。

3. 游戏环节：

- 将准备好的树叶形状的头饰分发给每位小朋友，让他们扮演小鸟。

- 游戏规则：当听到“大树妈妈”的歌声时，“小鸟”们围绕“大树妈妈”飞舞；当歌声停止时，“小鸟”们要安静地停在原地。

- 反复进行游戏，增加趣味性。

4. 创编表演：

- 鼓励孩子们根据自己的理解，自由发挥，为歌曲加入新的动作或情节。

- 组织小型舞台剧，邀请几位小朋友上台表演，其他孩子作为观众观看。

5. 总结分享：

- 请小朋友谈谈今天的收获，比如学会了什么新知识，感受到了怎样的快乐等。

- 教师总结强调，大树是我们的朋友，我们要爱护树木，保护环境。

四、延伸活动：

- 在美工区提供各种材料，让孩子们制作属于自己的“大树妈妈”和“小鸟”，布置成班级的一角。

- 家园共育：建议家长带孩子去公园或者植物园实地观察大树，了解更多的自然知识。

通过这次音乐活动，不仅能让孩子们享受到音乐带来的乐趣，还能培养他们的团队合作精神和社会责任感，同时加深了他们对大自然的认识和热爱。