在小学英语教学中，四年级是一个承上启下的重要阶段。为了帮助学生更好地掌握英语基础知识，并培养他们的语言运用能力，制定一份科学合理、富有针对性的教学计划显得尤为重要。以下是针对四年级上册英语课程的教学规划：

一、教材分析

本学期使用的教材以趣味性和实用性为主导思想，注重激发学生学习兴趣的同时强化听说读写四项基本技能。教材内容贴近学生生活实际，涵盖日常交际、文化认知等多个方面。

二、教学目标

1. 词汇量：能够熟练掌握教材中的核心词汇，并能正确发音。

2. 句型结构：理解并能够灵活运用所学句型进行简单交流。

3. 听说能力：通过听力训练提高辨别语音语调的能力；鼓励开口表达，增强自信心。

4. 阅读理解：初步具备阅读短文获取信息的能力。

5. 写作练习：尝试书写简单的句子或段落。

三、具体措施

1. 创设情境教学法

利用多媒体设备展示图片、动画等多媒体资料创设真实场景，让学生身临其境地参与到课堂活动中来。

2. 游戏互动式学习

设计各种有趣的游戏活动，如角色扮演、小组竞赛等，使学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。

3. 家校合作共育

定期与家长沟通交流，了解孩子在家的学习情况，共同促进孩子的成长进步。

4. 注重个体差异

针对不同层次的学生采取分层教学策略，确保每位同学都能得到适合自己的指导和支持。

四、评价方式

采用多元化评价体系对学生进行全面评估。包括但不限于课堂表现、作业完成度、阶段性测试成绩等方面。同时也要关注学生的情感态度价值观发展状况。

五、总结展望

希望通过一个学期的努力能让孩子们更加热爱英语这门学科，在未来的学习道路上越走越远！同时也希望各位同事之间相互学习借鉴优秀经验做法，不断提高自身专业水平和服务质量。让我们携手努力为培养新一代具有国际视野的人才贡献自己的一份力量吧！

以上就是关于小学英语四年级上册的教学计划安排，请大家根据实际情况灵活调整执行。