随着互联网技术的飞速发展，网络已成为人们获取信息、表达观点的重要平台。作为教育机构，学校在利用网络资源促进教学的同时，也面临着网络舆情管理的新挑战。为了更好地维护校园稳定和谐，提高师生网络安全意识，我校近期开展了网络舆情自查工作，并形成此报告。

一、自查背景与目的

近年来，各类突发事件频发，部分负面新闻通过网络传播迅速发酵，对社会秩序造成了一定影响。学校作为培养下一代的摇篮，更需注重网络环境下的舆论引导和风险防控。本次自查旨在全面梳理我校在网络舆情方面的现状，查找潜在问题，制定改进措施，确保校园内外信息传播健康有序。

二、自查内容

1. 网站及社交媒体账号管理情况

- 官方网站更新频率是否及时；

- 微博、微信等社交平台发布内容是否严谨；

- 是否存在未经授权擅自发布敏感话题的现象。

2. 师生网络安全意识水平

- 教职工对于网络安全知识掌握程度如何；

- 学生群体中是否存在过度依赖网络或沉迷虚拟世界的倾向；

- 是否定期组织相关培训活动。

3. 应急预案准备状况

- 面对突发舆情事件时，是否有明确的处理流程；

- 各部门之间沟通协作机制是否顺畅；

- 是否储备了充足的人力物力资源以应对紧急情况。

三、存在问题

经过深入调查分析发现，尽管我校在网络舆情管理方面取得了一些成绩，但仍存在以下不足之处：

- 部分教师对于新媒体运营技巧掌握不够熟练，在撰写文章时容易出现措辞不当的情况；

- 部分学生缺乏辨别真伪的能力，容易被误导参与不实言论传播；

- 当前应急预案尚处于初级阶段，缺乏实战演练经验。

四、改进建议

针对上述问题，我们提出以下几点建议：

1. 加强师资力量建设，邀请专业人士为教职工开展专题讲座；

2. 开展形式多样的宣传教育活动，增强全体成员的信息甄别能力；

3. 完善应急预案体系，定期组织模拟演练，提升快速反应速度。

五、总结

通过此次自查活动，我们认识到做好网络舆情管理工作的重要性。未来我们将继续秉持开放包容的态度，积极适应新时代的要求，努力营造一个安全可靠的网络环境，为实现中华民族伟大复兴培养更多优秀人才！

以上就是我校关于网络舆情自查工作的简要汇报，请各位领导批评指正。谢谢大家！