在中国古代历史中，有许多关于尊师重道的故事，其中《汉明帝尊师》是一个非常经典的例子。这个故事不仅体现了汉明帝对老师的尊重与敬仰，也反映了古代社会对教育和知识的重视。

原文：

汉明帝时，桓荣为博士。明帝尝幸太学，见荣讲经，问之曰：“此经何义？”荣对曰：“此经言孝悌之道。”明帝曰：“朕亦当行之。”于是赐荣车马，令其继续讲学。后明帝复召荣，问曰：“卿年几何？”荣对曰：“臣年六十有五。”明帝叹曰：“卿年老矣，宜归乡里颐养天年。”荣固辞不受，明帝乃益赐田宅以安其家。

翻译：

东汉时期，桓荣担任博士一职。一次，汉明帝来到太学视察，看到桓荣正在讲解儒家经典，便上前询问：“你所讲的这部经典有什么含义？”桓荣回答说：“这部经典讲述的是孝顺父母、尊敬兄长的道理。”汉明帝听后说道：“我也应该遵循这样的道理行事。”随后，汉明帝赐予桓荣车马，并允许他继续从事教学工作。后来，汉明帝再次召见桓荣，问道：“你多大年纪了？”桓荣答道：“我已六十五岁。”汉明帝感叹道：“你年纪已经很大了，应当返回故乡安享晚年。”桓荣坚决推辞不接受，汉明帝于是又额外赐予田地房屋来安置他的家庭。

阅读理解题及答案：

1. 汉明帝为什么赐给桓荣车马？

答案：因为汉明帝对桓荣讲解的经典内容表示认可，并且认为自己也应该践行孝悌之道，因此赐给他车马作为奖励。

2. 汉明帝为何劝桓荣归乡颐养天年？

答案：汉明帝认为桓荣年事已高，需要休息和照顾自己的身体，所以建议他回家乡养老。

3. 最终汉明帝是如何处理桓荣不愿退休的问题？

答案：汉明帝决定通过增加赐予田地房屋的方式，使桓荣能够安心留在家中生活，以此解决桓荣不愿退休的问题。

这个故事展示了汉明帝对于知识和教育的高度重视，同时也说明了古代君主对于教师地位的认可与尊重。它告诉我们，在任何时代，学习和尊敬老师都是非常重要的品质。