活动目标：
1. 通过音乐活动激发幼儿对冬季的喜爱之情。
2. 培养幼儿的节奏感和身体协调能力。
3. 让幼儿初步了解如何合作完成一个简单的任务。
活动准备：
1. 音乐《堆雪人》
2. 雪人的图片或模型
3. 幼儿已有冬天生活的经验
活动过程：
一、开始部分
1. 教师播放《堆雪人》的音乐，引导幼儿感受音乐的节奏和旋律。
2. 提问：“小朋友们，你们听到了什么？这首歌曲里有什么有趣的事情发生呀？”鼓励幼儿自由表达。
二、基本部分
1. 教师出示雪人的图片或模型，向幼儿展示雪人的形象，并简单讲解雪人是如何被堆起来的。
2. 播放音乐，教师示范随着音乐的动作：比如双手画圈表示滚雪球，双臂张开表示雪人的手臂等。
3. 引导幼儿跟着音乐一起做动作，先是一个人单独练习，然后逐渐过渡到两人一组进行配合，模拟堆雪人的过程。
三、结束部分
1. 组织全班小朋友一起扮演雪人，在音乐声中完成“堆雪人”的游戏。
2. 总结今天的活动，表扬积极参与的小朋友，鼓励大家回家后也可以尝试与家人一起玩堆雪人的游戏。
注意事项：
1. 在活动中注意观察每个孩子的表现，及时给予指导和支持。
2. 确保场地安全，避免孩子在活动中受伤。
通过这样的音乐活动，不仅能让孩子们感受到冬季的乐趣，还能锻炼他们的团队协作能力和创造力，是一次非常有意义的教学实践。
