一、基础知识填空题

1. 《鱼我所欲也》选自《_________》，作者是战国时期的著名思想家_________。

2. 孟子认为，人之所以不同于禽兽，在于人有_________之心。

3. “二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”中的“二者”指的是_________和_________。

4. 文章中提到的“义”是一种_________的选择标准。

二、选择题

5. 下列句子中加点字解释错误的一项是（ ）

A. 所欲有甚于生者（比）

B. 故患有所不辟也（躲避）

C. 万钟则不辩礼义而受之（争论）

D. 此之谓失其本心（天性）

6. 对下面句子翻译正确的是（ ）

A. 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

翻译：生命是我想要的，但有些东西比生命更重要，所以我不做苟且偷生的事。

B. 是故所欲有甚于死者，非独贤者有是心也。

翻译：因此有些人宁愿死也不愿做坏事，并非只有贤人才有这样的想法。

三、简答题

7. 结合课文内容，谈谈你对“舍生取义”的理解。

8. 文中多次提到“义”，请分析“义”在文中的具体含义。

四、阅读理解题

9. 阅读以下文段：

“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

问题：

（1）这段话表达了作者怎样的人生观？

（2）结合现实生活，谈谈你对这句话的理解。

参考答案：

1. 《孟子》；孟子

2. 恻隐

3. 鱼；熊掌

4. 高尚道德

5. C

6. A

7. 示例：“舍生取义”是指在面临生死抉择时，应选择符合正义的行为，即使牺牲生命也在所不惜。这种精神体现了人的尊严与价值追求。

8. 示例：“义”在文中指一种超越个人利益的道德准则，强调人在面对选择时应遵循内心的正义感。

9. （1）表达了作者重视道德高于生命的高尚情操。（2）示例：在现实生活中，“舍生取义”可以体现在关键时刻勇于承担责任或保护他人利益，这是一种值得提倡的价值观。

通过以上练习题，希望大家能够更加深入地理解《鱼我所欲也》的思想内涵，并在考试中取得好成绩！