活动目标：

1. 通过阅读和理解《大灰狼娶新娘》的故事，培养幼儿的语言表达能力和想象力。

2. 让幼儿了解婚礼的基本流程及相关的文化习俗。

3. 增强幼儿的社会认知能力，让他们学会尊重和理解不同的生活方式。

活动准备：

1. 绘本《大灰狼娶新娘》

2. 彩色图片若干（如婚礼场景、各种动物等）

3. 音乐《婚礼进行曲》

4. 幼儿服装道具（可选）

活动过程：

一、导入部分

1. 教师播放音乐《婚礼进行曲》，营造出一种喜庆的氛围。

2. 提问：“小朋友们，你们知道这是什么音乐吗？它通常会在什么时候播放？”引导孩子说出“婚礼”这个概念。

二、故事讲述

1. 教师出示绘本封面，向孩子们介绍故事的名字《大灰狼娶新娘》。

2. 开始讲述故事，边讲边展示相应的彩色图片，帮助孩子更好地理解和想象故事情节。

3. 在讲述过程中，适当停顿，鼓励孩子们猜测接下来会发生什么，激发他们的想象力。

三、互动环节

1. 教师扮演大灰狼，邀请几名小朋友分别扮演其他角色（如新娘、伴郎、宾客等），模拟婚礼现场的情景。

2. 引导孩子们模仿婚礼中的对话和动作，体验婚礼的乐趣。

四、讨论与总结

1. 教师提问：“你们觉得大灰狼娶新娘有趣吗？为什么？”鼓励孩子们分享自己的感受。

2. 总结：每个地方都有自己的婚礼习俗，我们应该尊重和理解这些差异，同时也要珍惜生活中的美好时刻。

五、延伸活动

1. 组织孩子们一起动手制作简单的婚礼装饰品，如花环、彩带等。

2. 鼓励孩子们回家后与家人分享今天学到的内容，并尝试讲述故事给家人听。

注意事项：

1. 教学过程中要保持耐心和爱心，确保每位孩子都能积极参与到活动中来。

2. 根据实际情况调整活动难度，保证所有孩子都能从中受益。

3. 注意安全问题，在使用道具时要避免造成伤害。

通过本次语言绘本活动，相信孩子们不仅能够学到关于婚礼的知识，还能在轻松愉快的氛围中提高自己的语言表达能力和社交技能。