【库车县集体备课教案模板第二次复备2016.9.9四年级古丽尼沙】在2016年9月9日这一天，库车县的教育工作者们继续推进集体备课工作，围绕四年级的教学内容进行了深入研讨与优化。此次备课是针对前期教案的第二次复备，旨在进一步提升课堂教学质量，确保教学目标的有效达成。

本次复备由古丽尼沙老师牵头，结合本班学生的实际情况，对原有教案进行了细致调整。她首先回顾了第一次备课时的思路和设计，分析了在实际教学中可能遇到的问题，并根据学生的学习特点和课堂反馈，对教学内容、教学方法以及课堂活动进行了优化。

在语文教学方面，古丽尼沙老师对课文的理解部分进行了补充，增加了更多贴近学生生活的例子，帮助学生更好地理解文章内涵。同时，她在阅读理解环节加入了互动问答和小组讨论，提高了学生的参与度和思维能力。

数学课程中，她对教学重难点进行了重新梳理，针对学生在计算过程中容易出现的错误，设计了更多的练习题和变式训练，帮助学生巩固基础知识，提升解题能力。此外，她还引入了一些生活化的应用题，让学生感受到数学与实际生活的联系。

在课堂组织方面，古丽尼沙老师注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生主动思考、积极发言。她还合理安排了时间分配，确保每个教学环节都能高效进行，避免因时间不足而影响教学质量。

通过这次第二次复备，不仅提升了教案的实用性，也增强了教师之间的合作与交流。大家在共同探讨中不断成长，为今后的教学工作打下了坚实的基础。

总之，此次备课不仅是对教案的一次完善，更是对教学理念的一次深化。古丽尼沙老师以高度的责任感和专业精神，带领团队不断探索更优质的教学路径，为学生的全面发展提供了有力保障。