【2019年山东省中小学生创客大赛指南(上)】随着科技的不断发展，创新教育逐渐成为中小学教育的重要组成部分。为了进一步激发中小学生的创造力和动手能力，山东省每年都会举办“中小学生创客大赛”，作为推动青少年科技创新的重要平台。2019年的赛事在延续往届经验的基础上，进一步优化了赛程设置与评审机制，为参赛者提供了更加公平、公正、公开的比赛环境。

本指南旨在帮助广大师生全面了解2019年山东省中小学生创客大赛的相关信息，包括比赛背景、参赛对象、项目要求、报名方式及注意事项等内容，以便更好地准备和参与此次赛事。

一、比赛背景

山东省中小学生创客大赛是由山东省教育厅主办，联合多家科技企业、高校及社会组织共同开展的一项面向全省中小学生的科技创新类竞赛活动。自创办以来，该赛事一直致力于培养青少年的科学素养、实践能力和团队协作精神，鼓励学生通过动手实践，探索科技的无限可能。

2019年的赛事在前几届的基础上进行了多项改进，不仅增加了更多类型的项目类别，还引入了更专业的评审标准，力求让每一位参赛者都能在比赛中找到自己的位置，并获得成长与提升的机会。

二、参赛对象

本次大赛面向山东省内所有全日制中小学在校学生，分为小学组、初中组和高中组三个参赛级别。参赛者可以以个人或小组形式报名，每组成员人数一般不超过5人，确保每位参与者都能有充分的实践机会。

此外，部分项目还允许教师指导参与，鼓励师生共同完成作品，增强教学与实践的结合。

三、参赛项目类型

2019年大赛设置了多个项目类别，涵盖人工智能、机器人、3D打印、电子设计、编程开发等多个方向。具体包括：

- 创意设计类：如手工制作、模型搭建等；

- 智能硬件类：如机器人编程、智能小车等；

- 信息技术类：如网页设计、APP开发等；

- 科学探究类：如实验报告、课题研究等。

参赛者可根据自身兴趣和特长选择合适的项目方向，充分发挥想象力与创造力。

四、报名方式

报名时间为2019年3月至4月，具体时间以官方通知为准。参赛者可通过学校统一组织报名，也可由学生本人或家长在指定平台上进行注册提交。

报名时需提供基本信息、作品简介及相关证明材料，确保参赛资格的真实性与合法性。

五、比赛流程

整个比赛过程分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛主要考察作品的原创性与可行性；复赛则侧重于作品的实际操作与展示效果；决赛则是最终评选阶段，由专家评委对作品进行综合评分。

在整个过程中，参赛者将有机会接受专业指导，并与其他优秀选手交流学习，提升自身的综合素质。

以上是关于2019年山东省中小学生创客大赛的基本介绍，下篇我们将详细介绍各个项目的具体要求、评分标准以及获奖情况分析，敬请期待。