【Excel上机操作练习题】在日常的学习与工作中，Excel作为一款功能强大的电子表格软件，被广泛应用于数据处理、统计分析、报表制作等多个领域。掌握Excel的基本操作和常用函数，是提升工作效率的重要技能之一。本文将围绕Excel的上机操作进行一些基础练习题的设计，帮助初学者巩固所学知识，提高实际操作能力。

一、基本操作练习

1. 数据输入与格式设置

在工作表中输入以下信息，并按照要求进行格式调整：

- A列：姓名（如张三、李四等）

- B列：性别（男/女）

- C列：年龄（数字）

- D列：成绩（百分制）

要求：

- 姓名列字体为“宋体”，居中对齐；

- 性别列内容右对齐；

- 年龄列使用红色字体；

- 成绩列保留一位小数。

2. 单元格合并与边框设置

将A1:E1单元格合并，标题文字为“学生信息表”，并添加边框线。

3. 行高与列宽调整

设置A列宽度为15，B列宽度为10，C列宽度为8，D列宽度为12，E列宽度为15。

二、公式与函数应用

1. 计算总分与平均分

在E列下方添加一行，输入“总计”和“平均值”，并使用SUM函数计算总分，使用AVERAGE函数计算平均分。

2. 条件判断函数

在F列中，根据D列的成绩判断是否及格（60分及以上为“合格”，否则为“不合格”），使用IF函数实现。

3. 查找与引用函数

使用VLOOKUP函数，在另一个工作表中查找学生的成绩，并将其返回到当前工作表中。

三、图表制作

1. 柱状图制作

根据姓名和成绩数据，创建一个柱状图，显示每位学生的成绩情况。

2. 饼图展示性别比例

利用性别列的数据，绘制一个饼图，显示男女比例。

四、数据排序与筛选

1. 按成绩从高到低排序

对整个数据表按成绩进行降序排列。

2. 筛选出成绩高于80分的学生

使用自动筛选功能，只显示成绩大于等于80分的学生记录。

五、综合练习题

1. 数据透视表

根据现有数据，创建一个数据透视表，按性别分类统计平均成绩。

2. 条件格式设置

将成绩高于90分的单元格设置为绿色填充，低于60分的设置为红色填充。

通过以上练习，可以逐步掌握Excel的基本操作技巧，提升数据处理能力。建议在实际操作过程中多加练习，结合具体案例加深理解，才能真正熟练运用Excel这一工具。希望这些练习题能帮助你在Excel学习的道路上更进一步。