【最新2022外研版英语三年级上册教学计划(含教学进度表)x】为了更好地落实新课程标准，提升学生的英语综合运用能力，结合本校实际和学生的学习情况，特制定本学期三年级英语教学计划。本计划以《义务教育英语课程标准》为指导，遵循“以学生为中心”的教学理念，注重语言知识的积累与语言技能的培养，力求在轻松、愉快的氛围中激发学生学习英语的兴趣。

一、教材分析

本学期使用的教材是《外研版小学英语三年级上册》，该教材内容贴近生活，语言生动有趣，符合三年级学生的认知水平。全书共分为八个单元，每个单元围绕一个主题展开，如：数字、颜色、家庭成员、动物、学校生活等，内容循序渐进，图文并茂，有助于学生在语境中掌握语言知识。

二、教学目标

1. 语言知识目标

- 掌握本学期所学的基础词汇和句型，能听懂、会说、会读、会写。

- 理解并运用简单的日常用语，如问候语、自我介绍、表达喜好等。

2. 语言技能目标

- 提高学生的听说能力，能够进行简单的对话交流。

- 培养学生的阅读兴趣，能够读懂短小的句子和对话。

- 初步培养学生的写作能力，能写出简单的句子和短文。

3. 情感态度目标

- 激发学生学习英语的兴趣，增强学习信心。

- 培养学生合作学习的意识，提高团队协作能力。

4. 文化意识目标

- 了解一些英语国家的文化背景，拓展国际视野。

三、教学重点与难点

- 重点：基础词汇、常用句型、语音语调的训练。

- 难点：正确发音、句子结构的理解与运用、口语表达的流利性。

四、教学方法与策略

1. 情境教学法：创设真实或模拟的生活场景，让学生在具体情境中学习和运用语言。

2. 任务型教学法：通过完成具体的任务（如角色扮演、小组讨论）来促进语言的实际运用。

3. 游戏教学法：利用英语小游戏调动学生积极性，提高课堂参与度。

4. 多媒体辅助教学：借助音频、视频、图片等资源，增强教学的直观性和趣味性。

五、教学进度安排（参考）

| 周次 | 教学内容 | 教学目标 |

|------|-----------|-----------|

| 第1周 | Unit 1: Numbers | 学习数字1-10，能听、说、读、写 |

| 第2周 | Unit 2: Colors | 学习常见颜色词汇，能描述物品的颜色 |

| 第3周 | Unit 3: Family | 学习家庭成员词汇，能简单介绍家人 |

| 第4周 | Unit 4: Animals | 学习常见动物词汇，能描述动物特征 |

| 第5周 | Unit 5: School | 学习校园相关词汇，能介绍学校生活 |

| 第6周 | Unit 6: Food | 学习食物名称，能表达喜欢的食物 |

| 第7周 | Unit 7: Weather | 学习天气相关词汇，能描述天气情况 |

| 第8周 | Unit 8: Activities | 学习日常活动词汇，能描述自己的活动 |

| 第9-10周 | 复习与巩固 | 巩固前八单元内容，进行阶段性测试 |

| 第11-16周 | 单元复习与拓展 | 结合课本内容进行综合练习与拓展活动 |

六、评价方式

1. 形成性评价：通过课堂表现、作业完成情况、小组合作等方式进行日常评估。

2. 终结性评价：期中、期末考试，考察学生对所学内容的掌握情况。

3. 多元评价：鼓励学生自我评价、同伴互评，提升学习自主性。

七、教学资源准备

- 教材、教辅资料

- 英语儿歌、动画视频

- 实物道具、图片卡片

- 课件、录音设备等多媒体工具

八、教学建议

- 注重因材施教，关注不同层次学生的学习需求。

- 加强家校沟通，鼓励家长参与孩子的英语学习。

- 定期组织英语角、朗读比赛等活动，营造良好的英语学习氛围。

通过本学期的教学计划，希望学生能够在轻松愉快的环境中逐步掌握英语基础知识，提升语言综合运用能力，为今后的英语学习打下坚实的基础。