【责任与担当主题班会的教案设计x】一、活动主题

责任与担当

二、活动目的

通过本次主题班会，引导学生认识到“责任”与“担当”在个人成长、集体生活以及社会发展中所扮演的重要角色。帮助学生树立正确的价值观，增强责任感和使命感，激发他们为实现自我价值和社会贡献而努力的动力。

三、活动时间

2025年4月5日（星期六）下午14:00—16:00

四、活动地点

学校多功能教室

五、参与对象

高一年级全体学生及班主任

六、活动准备

1. 班主任提前收集有关“责任与担当”的名人故事、名言警句等资料。

2. 学生分组搜集身边榜样人物的事迹，如老师、家长、同学中的责任感强的典型。

3. 准备多媒体课件、视频素材、背景音乐等。

4. 设计互动环节所需的问题卡片、讨论提纲等材料。

七、活动流程

1. 开场导入（10分钟）

- 播放一段关于“责任与担当”的短视频，引发学生思考。

- 班主任简要介绍本次活动的主题和意义，强调责任与担当的重要性。

2. 主题演讲（15分钟）

- 邀请一名学生代表进行以“我眼中的责任与担当”为主题的演讲，结合自身经历或身边事例，分享对责任的理解。

3. 小组讨论（20分钟）

- 将学生分为若干小组，围绕以下问题展开讨论：

- 你在家庭中承担了哪些责任？

- 在学校生活中，你是否曾主动承担责任？

- 你认为一个有担当的人应该具备哪些品质？

- 每组派代表总结讨论结果，并进行全班分享。

4. 角色扮演（20分钟）

- 设定不同情境，如“班级卫生值日”、“考试作弊”、“朋友遇到困难”等，让学生进行情景模拟表演。

- 表演结束后，组织学生进行点评，探讨在不同情境下如何体现责任与担当。

5. 名人故事分享（15分钟）

- 班主任或学生分享几位中外名人关于责任与担当的故事，如南丁格尔、钱学森、张桂梅等，引导学生理解责任背后的伟大精神。

6. 共同宣誓（10分钟）

- 全体学生起立，齐声朗读《责任与担当承诺书》，表达自己愿意承担责任、勇于担当的决心。

7. 总结升华（10分钟）

- 班主任对本次活动进行总结，鼓励学生将责任意识落实到日常学习和生活中。

- 布置课后作业：撰写一篇题为《我的责任清单》的短文，反思自己在家庭、学校、社会中的责任。

八、活动延伸

- 鼓励学生在日常生活中践行责任与担当，如主动帮助他人、遵守校规校纪、完成学习任务等。

- 后续可开展“责任之星”评选活动，表彰在责任方面表现突出的学生。

九、注意事项

- 活动过程中要注意引导学生积极发言，营造轻松、开放的氛围。

- 避免说教式讲解，注重学生的参与感和体验感。

- 对于表现较为内向的学生，应给予更多鼓励和支持。

十、活动评价

- 通过学生的课堂表现、讨论发言、课后反馈等方式，评估本次活动的效果。

- 收集学生对活动的建议，为今后类似活动提供参考。

备注：

本教案可根据实际情况进行调整，确保活动内容贴近学生生活，具有教育性和启发性。