【班级读书活动方案】为了营造良好的阅读氛围，激发学生的阅读兴趣，提升学生的文化素养和综合能力，特制定本班级读书活动方案。通过丰富多彩的读书活动，引导学生爱上阅读、善于思考、乐于分享，促进班级文化建设与学风建设。

一、活动主题

“书香润心田，阅读伴成长”

二、活动目标

1. 培养学生良好的阅读习惯，提高阅读能力和理解水平。

2. 拓宽学生的知识视野，增强文化底蕴。

3. 营造积极向上的班级学习氛围，促进同学之间的交流与合作。

4. 通过读书活动提升学生的表达能力和写作能力。

三、活动时间

2025年3月—2025年6月（每月开展一次主题活动）

四、活动对象

本班全体学生

五、活动内容及形式

1. 经典共读计划

每月推荐一本适合学生年龄段的经典书籍，如《小王子》《城南旧事》《昆虫记》等。由老师统一安排阅读进度，鼓励学生每天坚持阅读，并在班级群中分享阅读心得。

2. 读书分享会

每月举行一次读书分享会，学生可以以口头讲述、PPT展示、手抄报等形式分享自己阅读的书籍内容、感悟与收获。评选出“最佳分享者”给予表扬。

3. 好书推荐墙

在教室设置“好书推荐墙”，学生可将自己喜欢的书籍推荐给其他同学，并附上简短的推荐理由，供全班同学参考。

4. 亲子共读活动

鼓励家长与孩子共同阅读一本书，定期组织“亲子共读日”，邀请家长参与班级读书活动，增进家校互动，营造家庭阅读氛围。

5. 读书征文比赛

活动结束后，组织一次读书征文比赛，要求学生结合自身阅读体验撰写文章，评选优秀作品并进行展示。

六、活动保障

1. 班主任负责统筹安排，协调各项活动的开展。

2. 图书管理员协助整理图书资源，确保学生有书可读。

3. 鼓励学生自主管理读书小组，培养组织能力与责任感。

4. 活动过程中注重过程性评价，鼓励学生积极参与，不以成绩为主要衡量标准。

七、预期成果

通过本次活动，希望每位学生都能在阅读中找到乐趣，在交流中提升自我，逐步形成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

八、总结与反馈

活动结束后，将对整个活动进行总结，收集学生和家长的意见与建议，为今后的读书活动提供参考和改进方向，持续优化班级阅读环境，推动班级文化建设不断向前发展。

结语：

阅读是一把打开世界的钥匙，是心灵成长的阶梯。希望通过本次读书活动，让每一位同学都能在书香中汲取力量，在阅读中遇见更好的自己。