【教师职业道德规范心得体会】作为一名教育工作者，我深知教师不仅是知识的传授者，更是学生价值观和人生观的引导者。在认真学习《教师职业道德规范》后，我对自身的职责有了更深刻的认识，也对“为人师表”这一理念有了更深层次的理解。

首先，教师应具备良好的职业道德素养。这不仅体现在教学过程中认真负责、严谨治学，更体现在日常行为中以身作则，树立正面形象。教师的一言一行都可能对学生产生深远的影响，因此必须时刻注意自己的言行举止，做到言行一致、表里如一。

其次，热爱学生是教师职业道德的核心。每一位学生都有其独特的个性与成长需求，教师应以平等、尊重的态度对待每一个学生，关注他们的心理变化和情感需求。只有真正关心学生，才能赢得学生的信任与尊重，从而更好地开展教育教学工作。

再者，终身学习是教师职业发展的必然要求。随着社会的不断发展，教育理念和教学方法也在不断更新。教师必须保持学习的热情，不断提升自身的专业素养和综合能力，以适应新时代教育的需求。同时，也要注重自身的思想政治素质提升，坚定理想信念，增强责任感和使命感。

此外，廉洁从教是教师职业道德的重要体现。教师应坚守职业道德底线，不收受家长礼品、不参与有偿补课、不利用职务之便谋取私利。只有清正廉洁，才能赢得社会的尊重，才能真正做到“学高为师，身正为范”。

通过学习《教师职业道德规范》，我更加明确了自己作为教师的责任与使命。在今后的工作中，我将严格要求自己，不断提升自身素质，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

总之，教师职业道德不仅是职业行为的准则，更是教育工作的灵魂所在。唯有以德立教、以行树人，才能真正实现教育的价值，不负时代赋予我们的光荣使命。