教学目标：

1. 知识与能力：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解文中重点词语和句子的含义。

2. 过程与方法：通过小组合作学习和教师引导，掌握文章的主要内容及表达的思想情感。

3. 情感态度与价值观：感受革命先辈在艰苦环境中的顽强意志和乐观精神，培养学生的爱国情怀。

教学重难点：

- 重点：理解课文内容，体会文中人物的情感变化。

- 难点：领悟文章中所蕴含的精神品质，并将其内化为自身的道德情操。

教学准备：

多媒体课件、相关图片资料、学生预习作业。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师播放一段关于长征时期的视频短片，让学生初步了解当时的背景。然后提问：“同学们，你们知道红军长征的故事吗？今天我们一起来学习一篇反映那段历史的文章——《草地夜行》。”

二、初读课文，整体感知（10分钟）

1. 学生自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。

2. 检查生字词掌握情况，重点讲解易错字如“跋涉”、“疲惫”等。

3. 提问：这篇课文主要讲了一个什么样的故事？

三、精读课文，深入理解（20分钟）

1. 分段阅读：

- 第一部分（第1自然段）：介绍时间、地点以及天气状况。

- 第二部分（第2-6自然段）：叙述了主人公在夜晚行军过程中遇到的困难及解决办法。

- 第三部分（第7自然段）：总结全文，表达对革命先烈的敬仰之情。

2. 讨论交流：

- 引导学生思考：主人公为什么能够在如此恶劣的条件下坚持前行？

- 分享自己在生活中遇到困难时是如何克服的，鼓励大家向革命前辈学习坚强不屈的精神。

四、拓展延伸（5分钟）

展示一些有关长征的小故事或诗歌，进一步激发学生对于这段历史的兴趣。同时可以组织一次主题班会活动，让学生讲述自己心目中的英雄形象。

五、布置作业

1. 抄写文中优美语句，并尝试背诵。

2. 查阅更多关于长征的相关资料，下节课分享给同学听。

板书设计：

草地夜行

时间：夜晚

地点：草地

天气：寒冷、潮湿

精神：坚韧不拔、乐观向上

结束语：

希望每一位同学都能从这篇课文中汲取力量，在今后的学习生活中勇敢面对各种挑战，做一名新时代的好少年！

以上就是本次课程的教学方案，希望能够帮助到各位老师顺利完成教学任务！