作为一名刚刚步入教育行业的新人教师，我在过去的一年中经历了从学生到教师的身份转变，也经历了从理论学习到实际教学的全过程。在这一年的见习期内，我不断积累经验、提升能力，逐步适应了教师这一职业的职责与使命。现在，我将对这一阶段的工作进行总结，并结合自身情况进行转正前的自我鉴定。

在见习期间，我主要承担了课堂教学任务，并积极参与学校的各项教研活动和班级管理工作。通过不断的听课、备课、授课和评课，我对教学流程有了更深入的理解，也逐渐掌握了课堂组织与管理的基本技巧。同时，在指导老师的帮助下，我学会了如何根据学生的实际情况调整教学方法，提高课堂效率，增强学生的学习兴趣。

除了课堂教学，我还积极参加学校组织的各类培训和交流活动，如青年教师成长计划、师德师风建设讲座等。这些活动不仅拓宽了我的教育视野，也让我更加明确了作为教师的责任与担当。在与同事们的交流中，我学到了许多宝贵的经验，也增强了团队合作意识和责任感。

在班级管理方面，我注重与学生的沟通与互动，努力营造一个和谐、积极向上的学习氛围。通过日常的观察与交流，我了解了每位学生的特点与需求，并尝试因材施教，帮助他们树立自信，激发学习动力。同时，我也积极配合班主任开展各项工作，协助处理学生事务，提升了自身的综合管理能力。

在个人成长方面，我始终保持学习的态度，不断反思自己的教学实践，查找不足并加以改进。通过撰写教学反思、参与教学研讨等方式，我逐步提高了自身的专业素养和教学水平。此外，我还利用业余时间阅读教育类书籍，关注教育动态，努力提升自己的理论水平和教育理念。

回顾这一年的见习工作，我深刻体会到教师这一职业的光荣与责任。虽然在工作中还存在一些不足，比如课堂应变能力有待加强、个别学生管理还需优化等，但我相信通过不断学习和实践，我会逐步克服这些问题，成为一名更加优秀的教师。

如今，我已顺利完成见习期的工作任务，即将正式走上教学岗位。在今后的工作中，我将继续保持谦虚谨慎的态度，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

自我鉴定：

作为一名新教师，我在见习期内认真履行岗位职责，积极参与教学与管理，努力提升自身素质。通过一年的实践锻炼，我积累了宝贵的教育教学经验，增强了责任感和使命感。在未来的工作中，我将继续以饱满的热情投身教育事业，不断提高专业水平，争取早日成长为一名深受学生喜爱、家长信任、学校认可的优秀教师。