【语文教研组活动记录】2025年4月10日,星期四,下午3:00至4:30,语文教研组在教学楼三楼会议室召开了本学期第三次集体教研活动。本次会议由教研组长李老师主持,全体语文教师参加了此次会议。
会议开始后,李老师首先对上个月的教学情况进行简要回顾,并指出在阅读教学和写作训练方面存在的共性问题。部分教师反映,学生在理解文章主旨、提炼关键信息方面仍有困难,特别是在面对现代文阅读时缺乏系统的分析方法。
针对这一问题,张老师分享了她在课堂中采用的“问题引导法”,即通过设置层层递进的问题链,帮助学生逐步深入文本,提升他们的逻辑思维能力和文本解读能力。其他教师也纷纷发言,提出自己在教学中的实践经验,如利用思维导图辅助学生梳理文章结构、通过小组合作讨论激发学生的表达欲望等。
随后,教研组围绕即将到来的期中考试进行了备考研讨。大家一致认为,应加强基础知识的巩固,尤其是古诗文默写和词语积累部分。同时,建议在复习阶段增加模拟测试,帮助学生熟悉题型,调整应试心态。
会议最后,李老师布置了下一阶段的工作任务:各年级备课组需根据本班学情制定个性化复习计划,并于下周提交详细方案。此外,鼓励教师积极参加校内外的公开课与教学竞赛,提升自身专业素养。
本次教研活动内容充实,交流充分,为今后的教学工作指明了方向,也为教师之间的相互学习搭建了良好的平台。