【蓬头稚子学垂纶下一句是什么意思】这句诗出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》,全诗为:
> 蓬头稚子学垂纶,
> 侧坐莓苔草映身。
> 路人借问遥招手,
> 怕得鱼惊不应人。
标题“蓬头稚子学垂纶下一句是什么意思”旨在探讨诗句中“蓬头稚子学垂纶”之后的句子“侧坐莓苔草映身”的含义,以及整首诗所表达的情境与意境。
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一、诗歌背景与作者简介
《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的作品,描绘了一个天真可爱的小孩在河边学钓鱼的场景。全诗语言简练,画面感强,生动展现了儿童的纯真与专注。
二、诗句解析
1. “蓬头稚子学垂纶”
- 字面意思:一个头发凌乱的孩子正在学习钓鱼。
- 深层含义:表现出孩子天性自然、不拘小节的特点,也暗示他年纪尚小,对钓鱼这项活动充满好奇和兴趣。
2. “侧坐莓苔草映身”
- 字面意思:他斜坐在长满青苔的草地上,身体被草丛遮掩。
- 深层含义:进一步描绘出孩子专注钓鱼的状态,同时也营造出一种静谧、自然的氛围。
3. “路人借问遥招手”
- 字面意思:有行人向他问路,他远远地摆手示意。
- 深层含义:表现了孩子的机灵与谨慎,生怕说话会惊走鱼儿。
4. “怕得鱼惊不应人”
- 字面意思:他害怕说话会惊动鱼儿,所以没有回答。
- 深层含义:突出孩子专注、细致的性格,同时也体现了他对钓鱼的认真态度。
三、总结与分析
诗句 | 字面意思 | 深层含义 | 表现特点 |
蓬头稚子学垂纶 | 头发蓬乱的孩子学钓鱼 | 孩子天真、好奇 | 纯真、自然 |
侧坐莓苔草映身 | 坐在草丛中,身影被遮挡 | 静谧、专注 | 专注、细致 |
路人借问遥招手 | 路人问路,孩子挥手 | 机灵、谨慎 | 敏感、小心 |
怕得鱼惊不应人 | 害怕说话惊鱼,不回应 | 认真、专注 | 专心致志 |
四、整体理解
这首诗通过描写一个小孩在河边学钓鱼的场景,表达了对儿童纯真天性的赞美,同时也展示了大自然的宁静与和谐。诗中不仅有生动的画面感,还蕴含着深刻的生活哲理——做事要专注、细心,才能有所收获。
五、结语
“蓬头稚子学垂纶”一句,不仅是对孩童形象的刻画,更是对生活情趣的一种描绘。它让我们感受到童年生活的美好,也提醒我们在忙碌的生活中,偶尔也要像那个孩子一样,专注于眼前的事物,用心去感受世界。
如需进一步了解该诗的历史背景或文学价值,可参考相关古籍或文学研究资料。
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